Recursos Audiovisuales aplicados a la educación
Actualmente, para enfrentar los retos que se presentan en la sociedad se buscan nuevos paradigmas educativos que respondan a esos retos y que den solución a los problemas básicos que se viven, entre ellos, lograr mayor cobertura, equidad y calidad. Y es gracias a la tecnología educativa y con su aporte que se puede aplicar sistemáticamente los conocimientos de carácter científico a esos problemas prácticos.
A través del tiempo la tecnología ha pasado de aquellos años 40´s cuando se hacía uso de medios audiovisuales, hasta nuestros días en que las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación se vuelven una herramienta de nuestra vida cotidiana.
En el entorno educativo, tanto para la enseñanza como para el aprendizaje, las Tic se refieren a todos aquello equipos o sistemas técnicos que sirven de soporte a la información, a través de canales visuales, auditivos o de ambos.
Las características más relevantes de las Tic aplicadas a la formación se pueden visualizar en el siguiente esquema:
Sin embargo, es importante resaltar que la tecnología puede favorecer la enseñanza y el aprendizaje al presentar formas muy variadas de presentar la información, pero hay que tener en cuenta los canales perceptuales de los alumnos, ya que la utilización de estos recursos también pueden presentar ventajas que se pueden observar en el siguiente esquema:
Referencias
La radio como medio para la educación, consultado de http://www.cem.itesm.mx/dacs/publicaciones/logos/anteriores/n36/carteaga.html
La pizarra interactiva como recurso en el aula, consultado de http://dim.pangea.org/docs/Redes_informepizarrasinteractivas_250506.pdf
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